Le thème principal de ce numéro est "Espaces d'apprentissage". Il traite des bâtiments scolaires et de leurs aspects spatiaux, notamment de la manière dont les espaces scolaires peuvent influencer positivement l'apprentissage. Des clusters, des paysages d'apprentissage ouverts, des postes de travail en groupe, des espaces de circulation et de détente aménagés de manière différenciée offrent aux enfants d'aujourd'hui des possibilités d'apprentissage. On découvre des halls de type forum et des niches protégées qui créent des liens spatiaux et des références visuelles.
De tels espaces d'apprentissage sont créés en tenant compte des concepts et des lignes directrices pédagogiques ainsi que des idées d'apprentissage social et individuel. Les bâtiments scolaires existants sont adaptés à leur époque et des constructions modulaires temporaires permettent de réagir avec souplesse à l'afflux d'élèves. Mais ce qui reste décisif, c'est une bonne architecture avec des matériaux durables et une atmosphère détendue.